Plan Bolonia, los pros y los contras

En el próximo año 2010 se pondrá en marcha el plan Bolonia en las universidades españolas y europeas. El ministerio que dirige Ángel Gabilondo deberá concluir la reforma del sistema universitario.

La Declaración de Bolonia es una iniciativa para reformar el sistema educativo europeo, suscrita en esta ciudad italiana el 19 de junio de 1999, por 29 países de Europa -los que conformaban entonces la Unión Europea-, y otros del Espacio Europeo de Libre Comercio y del este y el centro del continente. Con la firma de esta declaración se dio paso al proceso de Bolonia o plan Bolonia, que ha ido perfilándose posteriormente, con cambios y la inclusión de más Estados.

Su objetivo es reformar el sistema universitario en Europa a través del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), organizado por calidad, movilidad, diversidad y competitividad. El plan pretende la total movilidad de estudiantes y docentes dentro del continente y la homogeneización total de los estudios superiores en Europa.

Futuros médicos, cada año más listos

Año tras año entrar en Medicina se convierte en algo más difícil. La nota de corte de Medicina en la Universidad de Oviedo ha quedado en la primera lista en 9,09. Esta calificación es la más elevada en la historia de la Facultad.

El curso pasado, la nota de corte estaba comenzó en un 8,9. Sin embargo, al final pudieron acceder a la carrera los estudiantes que habían obtenido un 8,7 como nota media entre el Bachillerato y la Prueba de Acceso a la Universidad. Las esperanzas para alumnos que tienen una nota media-alta son mínimas, se prevee que la lista definitiva de admitidos en la Facultad de Medicina de Oviedo descienda dos o tres décimas.

Los arquitectos tardan cuatro años más en acabar la carrera

El retraso que acumulan los estudiantes de Arquitectura e Ingeniería Agraria es de más de cuatro años, según el estudio “La UVa en cifras” referente al curso pasado. A estas carreras le siguen Ingeniería Industrial, con 3,6 años, Derecho, con 3,1, e Ingeniería Informática, con 2,5 años de media. Pero la media de global de finalización de los estudios se sitúa 1,2 años más de los previstos en los planes de estudio.

La rama de la salud es la que menos retraso tiene. Así, Enfermería y Fisioterapia sólo tardan dos meses más de lo previsto en finalizar, algo menos que las de Educación, con siete meses de media.

Otro dato extraído de este estudio, realizado por la Universidad de Valladolid, es que los estudiantes de Ingeniería Informática son los que mayor grado de abandono de la carrera tienen, con un 43,7%; esta cifra supone el doble de la media de toda la Universidad. También resulta significativo que los estudiantes de Medicina, Enfermería y los alumnos de la Facultad de Educación y Trabajo Social son los que mayor número de sobresalientes contabilizan en sus exámenes.

Una decisión para toda la vida

En principio la decisión a tomar sobre el futuro académico es para toda la vida, aunque siempre se puede rectificar. Después de recibir las notas de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) llega la incertidumbre, las dudas sobre qué estudios elegir. Es la hora de plantearse por última vez en la vida “¿qué quiero ser de mayor?”.

Para facilitar esta elección el Ministerio de Educación y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas han presentado hoy la Guía Oficial de Titulaciones Universitarias, ésta recoge todas las titulaciones existentes en España para el próximo curso. Se trata de un buscador de Internet que permite encontrar los estudios a medida de cada alumno, en función de su nota de corte, la titulación que desea estudiar, y la universidad y la comunidad donde quiere realizar sus estudios.

La recta final del bachillerato: la PAU

Hoy comienzan las Pruebas de Acceso a la Universidad para los estudiantes españoles, serán los madrileños los primeros en estrenarse, y los últimos en examinarse serán los andaluces, asturianos, extremeños, canarios y riojanos, que terminarán el día dieciocho.

En Aragón, Castilla y León, Cataluña y la Comunidad Valenciana las pruebas están convocadas para los días nueve, diez y once. Los siguientes serán los de Cantabria, Islas Baleares, Navarra y País Vasco, entre el diez y el doce. Y luego los de Castilla-La Mancha y Murcia, los días quince, dieciséis y diecisiete.

En el año 2008, un total de 218.150 estudiantes de segundo de Bachillerato se matricularon para presentarse a Selectividad, de los que el 82,4 por ciento aprobaron. La media de aprobados ascendió casi un dos por ciento más que el año anterior, según los datos del Instituto Nacional de Estadística (INE).

Empiezan los papeles para los futuros universitarios

Desde hoy y hasta el seis de julio, todos los alumnos que quieran estudiar en alguna de las universidades públicas de Castilla y León pueden presentar la preinscripción. Ésta es obligatoria para todos los estudios. Ya sea una titulación de primer ciclo, de primer y segundo ciclo o una de las siete de Grado que la universidad implantará por primera vez el próximo curso, tengan o no límite de plazas.

La solicitud de plaza se realizará exclusivamente por Internet a través de la Web de la UVa. [Para acceder directamente al enlace de la preinscripción: hacer clic aquí] Si el futuro universitario no dispone de conexión a Internet en su propia casa la Universidad de Valladolid pone a disposición de quien lo necesite ordenadores en el Servicio de Alumnos (ubicado en la Casa del Estudiante de Valladolid), en las Unidades Administrativas Territoriales en los Campus de Segovia y Soria y en la Unidad de Gestión Integrada, en el Campus de Palencia.

2009, último año con posibilidad a no Bolonia

A partir de 2010 la implantación del nuevo modelo de estudios será obligatoria, por lo que la generaicón que comience este año será la última en poder elegir adentrarse en el Plan Bolonia o no.

Poder elegir entre grados o licenciaturas es un privilegio que los futuros universitarios no podrán tener. Los matriculados en el curso 2009-2010 que elijan el modelo tradicional cuentan, además, con la ventaja de no ser un experimento de futuro.

La mayor novedad que experimentarán los nuevos alumnos con el cambio es que se ha establecido un modelo de evaluación continua por el que el valor del examen en la nota final no superará el sesenta por ciento. Con el nuevo plan de estudios las prácticas y los trabajos tienen mucho más valor que en la actualidad.

Las universidades públicas de Castilla y León se encuentran entre las 15 primeras de España en cuanto a calidad docente

Según el Informe de la Fundación Conocimiento y Desarrollo (FCyD) las cuatro universidades públicas de Castilla y León se encontraron en el curso 2006-2007 entre las quince primeras de España en lo que se refiere a calidad docente. Y entre las veinte primeras en la atracción de nuevos estudiantes.

La Universidad de Salamanca es una de las cinco universidades con mejores valores en el curso. Situada en la quinta posición tiene por delante a las de Lérida, la Pompeu Fabra de Barcelona, la de Cantabria y la de Zaragoza. La de Burgos contempla también datos positivos, es décima, seguida de León que se encuentra en el puesto trece. De toda la Comunidad la de Valladolid es la que peor situación tiene en la clasificación, se sitúa en el número catorce.

Los factores a tener en cuenta para estudiar el estado de la calidad docente son, entre otros, la tasa de abandono, la de rendimiento, el número de estudiantes por profesor y el gasto corriente por alumno. En este estudio también se han tenido en cuenta otros aspectos, la atracción de alumnos, la calidad del doctorado o la calidad investigadora.