Archivo mensual: mayo 2010

Cuchillo y Pisotón: «El ligero aplomo de una certeza»

Sara

¿Nos guiamos por la razón o por los sentimientos? Esta es hoy mi pregunta. Supongo que en ocasiones lo hacemos de la primera manera, pero en otras muchas seguramente lo que nos impulsan son los sentimientos, las pasiones, las emociones más recónditas de nuestro ser.

Siempre he pensado que yo soy de esa gente que se mueve por impulsos; aunque en honor a la verdad también utilizo el coco, las menos veces, pero le doy uso. Seguramente que los seres humanos seamos un compendio de ambas. Para ciertas decisiones es tan sólo la razón la que nos habla, para otras la pasión, y en la mayoría de ocasiones son ambas directrices las que nos llevan a una conclusión final. Sigue leyendo

Los ‘ranking’ universitarios, ¿debemos preocuparnos?

De un tiempo a esta parte, todas las universidades españolas andamos obsesionadas por aparecer en los ranking internacionales más influyentes, como el de The Times o el de la Universidad Jiao Tong, de Shangai. Investigamos los indicadores que utilizan sus creadores para saber si los podemos mejorar; acudimos a seminarios donde se nos explican las bondades de los ranking y cómo “colarnos” en ellos -como el celebrado recientemente en Barcelona con el mismo título que este artículo-, o recabamos la opinión de expertos para saber qué hacer para situar alguna universidad española entre las cien primeras del mundo.

Hay voces que dicen que no debemos preocuparnos porque los ranking no son fiables. ¿Razones? Que no existen fuentes globales de información universitaria, especialmente en la docencia, que permitan evaluar a las 17.000 instituciones de educación superior que hay en el mundo. Que las clasificaciones se basan en los artículos de investigación básica publicados y en los datos docentes que proporcionan las propias universidades. Que hay un sesgo lingüístico y geográfico. O que se mantiene mucha opacidad sobre la metodología usada para establecer los ranking.

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Rocío Pérez Guardo, Premio Nacional a la Excelencia del Rendimiento Académico: «Recomiendo a los estudiantes que antes de elegir una carrera decidan a qué quieren dedicarse»

Con tan sólo 27 años, Rocío Pérez Guardo se ha convertido en una de las grandes promesas para el futuro de la Universidad de Valladolid. Profesora en las titulaciones de Empresariales y Trabajo Social, esta joven palentina recogerá el próximo martes del ministro de Educación, Ángel Gabilondo, el Premio Nacional a la Excelencia del Rendimiento Académico.
-Conseguir este premio le habrá costado, cuando menos, muchas horas de estudio…
-Siempre he tenido como objetivo ser docente universitaria, y entonces, una vez que sabes lo que quieres en la vida, pues te es más fácil poner los medios. Y este tipo de premios ayudan bastante a ir forjando un futuro laboral.
-¿Pero cuando estudiaba ya se había fijado como una meta conseguir algún galardón de estas características?
-Pues la verdad es que sí que era uno de mis objetivos. Era un objetivo porque sabes qué méritos te cuentan, cuáles no. Y yo sí que quería conseguirlo, pero sabía que era muy difícil porque hay mucha gente buena y que puede ser mejor que tú en todos los lados. Y por eso, nunca se puede dar nada por hecho. Así que me esforcé mucho y lo conseguí, pero podía no haber sido así. La verdad es que estoy muy contenta.

El Sindicato de Estudiantes convoca huelga el 8 de junio

El Sindicato de Estudiantes convoca  una huelga general a los estudiantes de todo el Estado, el próximo 8 de junio, demostrando así el rechazo de la juventud contra el plan de ajustes. En ésta huelga participarán diferentes Sindicatos de clase como son: CCOO,UGT,CGT,CIG.

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Un estudio concluye que la pulsera Power Balance no mejora el equilibrio

Por si alguien aún lo dudaba: las pulseras “holográficas” o “del equilibrio” no mejoran nuestro equilibrio. Según un estudio elaborado en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Politécnica de Madrid con 79 voluntarios, las pulseras Power Balance no tienen efecto alguno sobre nuestro equilibrio.

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El IES Alto Nalón exhibirá su coche en el programa de TV «El Hormiguero»

El «coche fantástico» del IES Alto Nalón salta a la pequeña pantalla. Una delegación del instituto lavianés visitará esta semana el plató del programa «El Hormiguero», de la cadena Cuatro y dirigido por Pablo Motos. En el espacio televisivo, que se emite en horario de máxima audiencia, se mostrará el vehículo, un «urban concept» propulsado con pila de hidrógeno, diseñado y construido por los alumnos y los profesores del centro, y que recientemente participó en el Ecomarathon de Shell disputado en la ciudad alemana de Lausitz. «Todavía no nos han concretado la fecha de emisión, pero será el día 18 o el 19. Es muy importante que se hayan fijado en la labor que hacemos en el instituto y que se dé a conocer a través de un programa de tanta audiencia», indicó José María Fueyo, director del IES Alto Nalón.

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Las hijas de padres universitarios sacan mejores notas en todas las etapas

Chica, de nacionalidad española y padres con estudios universitarios. Con este perfil, las posibilidades de triunfar en el terreno académico se multiplican. El estudio del Consejo Superior de Evaluación del Sistema Educativo La educación postobligatoria en Catalunya: ejes de desigualdad en las trayectorias formativas más allá de la ESO analiza la influencia del sexo, el país de origen, la educación familiar o el tipo de instituto en los resultados y expectativas de los estudiantes catalanes. A través de una encuesta a casi 5.000 alumnos de 56 centros, se constata el impacto, que no determinismo, de la situación personal en cada etapa educativa.

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